Le ministère de l'Éducation incite les directeurs d'établissements à s'engager activement dans l'amélioration des résultats en mathématiques des élèves. Lors d'une session dédiée, la secrétaire permanente a souligné l'importance d'une implication directe dans la supervision des enseignements et des évaluations. Elle a également mis en avant l'initiative RAISE, qui vise à intégrer des approches STEAM dans l'éducation, tout en insistant sur la nécessité de former et de soutenir les enseignants pour garantir le succès de cette démarche.
